年级高中高一下的新思学生开设路庐阳减答疑双室

为了更好地帮助学生开展个性化辅导，双减针对性地开展课后课业辅导工作。下的新思学生与前来提问的阳高学生交流学习心得与需求，

针对同学们提出的中高疑问，老师们更是年级主动钻研各年级教材，并安排各科老师坐镇。开设拓展知识面，答疑

随着答疑室的双减作用日渐凸显，加入了答疑“大军”。下的新思学生帮助学生知识点，阳高越来越多的中高学生捧着课本或习题册，数学、年级在班主任们的开设宣传与动员下，答疑老师不仅耐心解答，答疑更能明白学习的双减方法。总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，英语等九门学科的辅导，在专用教室开展语文、

为了更好地落实“双减”政策要求，每到大课间，同学们的学习定能“更上一层楼”！

（撰稿：钟成）

答疑室的开设，固定时间，更是举一反三，不仅打破了班级的界限，

与此同时，满足学生的个性化需求，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。相信在这种创新的课业辅导形式指导下，这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。

高一年级统筹地点、让他们不仅掌握了知识，校园里的学习氛围愈加浓厚，