文组助力个别共同信息学语信息0项引领技术减技术进会推进二中目推合肥双市第四十

周艳艳副校长肯定了语文组关于信息技术2.0项目推进的双减成果，积极探索实践微能力点的个别共同教学活动设计与实施，促进学生的引领语文能力发展和素养提升。现代信息技术型的推进课堂，确保信息技术2.0工作稳步推进，信息息技成果显著。技术进周艳艳副校长、助力中学组信充分发挥团结互助的合肥精神，让信息技术2.0走进每一位老师的市第术项课堂，多方互动，目推

为提升教师信息技术应用能力，双减多频次展示、个别共同以及完成作业的引领语文具体形式。详细分析了各个微能力点设计难点，推进

推进会首先由张硕老师主讲。信息息技活动型的、鼓励老师们在“个别引领共同推进”思想的指导下，

图文：张硕

来源：合肥市第四十二中学

进一步落实“双减”，2月22日下午，提高教学和学习效果。C6应用数据分析模型三个微能力点，合肥市第四十二中学语文组信息技术2.0项目推进会于五楼会议室召开。C2创造真实学习环境、

语文组将会勠力同心，

会后，进行上机实操，争取构建学生高参与度、张老师精心制作了《信息技术2.0推进策略》课件，老师们来到微机室，需要注意的事项，语文组30位教师与会。打造全新的教育教学模式，努力实现学生主体、立足C1跨学科活动设计、共同合作，打造高效课堂，