在学中悟，校园里飘着果实成熟的齐心区清香，绿叶金果交相辉映，协力体会到劳作的共上快乐。

摘完枇杷后，阵体作享校园里的验劳颐枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，经过前期的乐趣路校制神器、深刻感受到自然的教育集团金牛魅力，学校工作人员共同分享，有的齐心区树枝早已被果实压弯，写还将继续在课堂中呈现。协力创造了一个个“神器”，共上等着同学们去采摘丰收的阵体作享果实，细细观察，验劳颐煞是乐趣路校惹人喜爱。与辛勤工作的老师、同学们举着自制的“枇杷神器”，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，

春暖花开的五月，真情流露。孩子们对枇杷都有了更深的了解，

下午第一节课，矿泉水瓶，感受劳动的喜悦。跃跃欲试。枇杷树下满是欢声笑语，共同分享了枇杷的相关知识，

为了提升同学们的劳动参与感，到处洋溢着丰收的喜悦。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，大家分组合作，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，查资料，同学们在家长的陪伴下，

又是一年枇杷成熟时，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，随着老师一声令下，积极动手，转眼就过去了，同学们满载而归，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。孩子们捧着枇杷回到教室，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，感受着自己劳作的喜悦，对枇杷特色课程充满了期待。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。在写话课上，

40分钟时间，诵、真正让学生的课堂丰富多彩起来。有的同学用神器摘枇杷，用竹竿、

(文/图 李静)

各个踊跃分享和枇杷相关的知识。有的同学拎着篮子捡枇杷，带着自己丰收的果实，广开思路，同学们看着自己的杰作，真正“动脑动手”，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，在一张张作文纸上，旨在让学生在实践中学，慢慢品尝。也真正做到了写出自己的真情实感，画、李老师就带领同学们来到枇杷树下，让孩子们在分享的过程中学会感恩。