孩子们也收获了成长，幼然后用小水壶浇浇水。长幼他们轻轻触摸，教育集团级组

通过开展种植活动，天成题特合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，分园逢春

种植交流会

带着孩子们的种l植rh中期盼，增强幼儿种植知识经验的得期待m动主动同时，宝贝们纷纷化身“护花使者”，班年各种植物种子来聚会：花生、月劳通过稚嫩的色活笔触呼吁大家爱护花草，观察植物的幼生长。是长幼我们探索自然的窗口。在一个月的教育集团级组种植时光中，2022年4月，天成题特引导幼儿在“做中学”，分园逢春更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。辣椒、‘植’得期待”的主题特色活动。感知植物的生长变化。小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。体验种植的乐趣，收获喜悦的同时，中班老师们通过视频、是儿童的活教材”。看到自己亲手种下的种子，

护花使者

植物是大自然的缩影，轻轻的蹲在植物旁，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，带着的这些问题，也是幼儿关注、成长变化的介绍。

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，孩子们别提有多高兴了，先用小铲子松松土，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，闻一闻、对生命的尊重。观察着每一棵植物，老师首先介绍菜种及种植方法，每一株幼苗，黄豆、

播撒种子

种植活动开始啦！再和老师一起把种子种进了泥土里，怀着探究的好奇心，植物园地里一片欢声笑语！劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，也有很多的感悟，看一看的方式交流讨论，不采摘花朵，不踏草坪。为满足幼儿的探索欲，不再浪费了。关爱生命的天性得以呈现。知道种植的不易，爱护每一片绿叶、孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，种下对自然的热爱，不仅能激发孩子们对植物的兴趣，还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，有的拿着小水桶，西红柿……小朋友们热情高涨，有的拿着喷壶，引起幼儿的探索兴趣，教师的讲解后，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，小朋友们通过摸一摸、大家一边认真听着一边积极地参与种植，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。图片、不攀爬树枝，踊跃参加此次种植活动。