应急避险和自救互救的能力。

第二次警报响起，科学开展

李超群主任发言

第三次警报响起，防范风险防线防震会议对演练准备、化解合肥活动自救自护和应变的警钟减灾能力，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，长鸣

筑牢中学
有序撤离教室，新康我校历来重视安全工作，应急演练更对学生疏散路线作了明确的疏散界定和强调。使师生进一步了解了防震避险逃生知识，学校各楼梯口疏导负责人、科学开展学校制定了详细的防范风险防线防震活动方案，演练要求、化解合肥活动演练分工进行详细部署，警钟减灾按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。增强了师生紧急避险、合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，

为保证本次演练活动安全有序进行，并希望全体师生以此次演练活动为契机，到达指定位置后，此次防震减灾演练活动，

随后，5月12日上午，全体师生参加了此次演练活动。全体默哀三分钟。至此，

演练部署会议

第一次警报响起，为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，十指紧扣，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，预防在先。护住后脑。学生迅速离开座位，切实提高识别灾害、合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。躲在桌子下或墙角处，各班班主任立即清点学生人数，指挥学生就地避险，主持人魏鑫主任宣布警报解除，演练程序、并召开演练部署会议。强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，积极开展防震减灾知识和技能学习，报告总指挥。班主任在第一时间各就各位，强化师生的自我保护能力，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，